Irala, Valesca Brasil, Universidade Federal do Pampa, Bagé/RS, Brasil
-
v. 12, n. 3 (2020) - Artigo de Revisão
USO DA METODOLOGIA PROBLEM-BASED LEARNING PELAS DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO NO BRASIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Resumo PDF
ISSN: 2178-7514